Tremplin DEC

Ce cours porteur vise le développement des compétences suivantes: l’adaptation aux études collégiales, l'acquisition de méthodes de travail et d’apprentissage efficaces, la connaissance de soi (compétences, intérêts) et l'élaboration d'un parcours scolaire en adéquation avec son profil personnel.

Ce cours fait l’introduction au développement humain dans la perspective d’une approche globale. II fournit les bases théoriques et les outils nécessaires à la compréhension et à l’intervention auprès de la clientèle 0 à 12 ans. Cours préalable relatif à Psychologie de l'adolescence à l'âge adulte. 

Ce cours permet aux étudiants.es d'entrer en contact avec l’histoire dans sa longue durée. Il vise à mieux comprendre le monde actuel, à définir ses cadres géographiques et sa progression temporelle. Cette orientation permet de développer la méthode historique ainsi que l'esprit critique.

L'atome est au centre de ce cours ministériel. Nous étudierons l'évolution des théories atomiques, la liaison chimique,  la structure tridimensionnelle de molécules, les interactions intermoléculaires, ainsi que la stoechiométrie des réactions chimiques.

L'élève ne possédant pas le préalable Chimie 534 devra s'inscrire à ce cours ainsi qu'au cours «Chimie pour Soins infirmiers II» (202-4A3-RE) de la deuxième session. Ces cours peuvent également être reconnus comme cours complémentaire.

Ce cours permet aux étudiant.es d’approfondir leurs connaissances sur les grandes régions du monde et sur les puissances qui les composent sous des angles géographiques, politiques, économiques, etc. Ce cours est multidisciplinaire.

L'élève ne possédant pas le préalable Chimie 534 devra s'inscrire à ce cours qui fait suite au cours «Chimie pour Soins infirmiers I» (202-3A-3-RE) de la première session. Ces cours peuvent également être reconnus comme cours complémentaires.

Ce cours ministériel vise à permettre à l’étudiant-e de comprendre l’importance des interactions des êtres vivants entre eux et avec leur milieu.