Sciences humaines Profil du programme Sciences humaines

Ce cours vise à initier l'étudiant.e aux principaux concepts sociologiques reliés à la compréhension du phénomène humain. Par l'étude de théories, de modèles et d'écoles de pensée, l'étudiant.e pourra mieux discerner l'apport des connaissances sociologiques à l'analyse des sociétés humaines. 

Ce cours vise à initier l’étudiant.e à la science politique, ses principaux concepts fondamentaux et les méthodes associées à cette discipline. Ensuite seront abordés les origines et le développement de la démocratie et les multitudes de formes de participation citoyenne d’hier à aujourd’hui.

Ce cours permet aux étudiants.es d'entrer en contact avec l’histoire dans sa longue durée. Il vise à mieux comprendre le monde actuel, à définir ses cadres géographiques et sa progression temporelle. Cette orientation permet de développer la méthode historique ainsi que l'esprit critique.

Ce cours est essentiel à la formation en sciences humaines. Il permettra à l’étudiant.e de développer ses compétences en mettant en application différentes méthodes de travail intellectuel. Il permet plus spécifiquement d’apprendre à planifier ses travaux et à faire de la recherche. 

Ce cours situe l'analyse quantitative dans la compréhension du phénomène humain. Par les étapes de la démarche scientifique, l'étudiant devra organiser/traiter des données pour interpréter des réalités humaines (variables, graphiques, mesures de tendance centrale, loi normale, corrélation, etc.).

Ce cours initie l’étudiant.e à la psychologie en lui démontrant l’apport de cette discipline dans la compréhension de l’être humain. Plus spécifiquement, il distingue ses principaux champs d’activités, ses approches théoriques et sa méthodologie.

Ce cours a pour but de faire connaître les étapes de la démarche scientifique et à réaliser une recherche empirique rigoureuse en utilisant la méthodologie propre à l’approche qualitative. Il représente un premier pas dans la recherche scientifique et permettra d’explorer les phénomènes humains.

Dans le cadre de ce cours, l'étudiant.e analysera différents enjeux sociaux à l'aide de théories sociologiques contemporaines. Il sera ainsi amené.e à s'intéresser aux mouvements et aux changements sociaux pour mieux saisir les dynamiques de la transformation des sociétés.

Ce cours vise la compréhension globale des enjeux et des problèmes économiques de la vie en société. Avec ce cours, l'étudiant-e pourra mieux comprendre, de manière qualitative et quantitative, l’activité microéconomique et macroéconomique dans laquelle évolue la société. 

Ce cours vise à approfondir les connaissances en histoire contemporaine. Il amène les étudiants.es à établir les rapports de causalité entre les divers événements et phénomènes historiques qui ont marqué cette période.

Ce deuxième cours de science politique s’intéresse aux relations internationales et à la globalisation de la politique. Il introduira l’étudiant.e aux concepts et aux approches théoriques propres à ce champ d’étude, pour ensuite les appliquer afin de décrypter le globe et ses enjeux.  

Ce cours a pour objectif de former des communicateurs-trices, c’est-à-dire des individus qui connaîtront et comprendront les principes et les règles de la communication et qui sauront les appliquer à diverses situations, notamment celles qui relèvent de leur domaine professionnel.

Ce cours a pour but d’accompagner les étudiants.es dans l’analyse d’un aspect spécifique de la société québécoise selon une approche multidisciplinaire. Ainsi, ils seront en mesure d’approfondir leurs connaissances sur le Québec tout en mettant en pratique la méthodologie en sciences humaines. 

Ce cours initie l’étudiant.e aux paradigmes dévéloppés par les sciences humaines, liant enjeux environnementaux et activités humaines. L'étudiant.e sera amené à saisir le contexte d'émergence et les applications de notions telles que le développement durable, la transition écologique et la décroissance. 

Ce cours vise à donner aux étudiants-es l’occasion d’intégrer les connaissances (savoirs), les habiletés (savoir-faire) et les attitudes (savoir-être) acquises tout au long de leur formation.

Ce cours vise à initier l'étudiant.e aux principaux concepts sociologiques reliés à la compréhension du phénomène humain. Par l'étude de théories, de modèles et d'écoles de pensée, l'étudiant.e pourra mieux discerner l'apport des connaissances sociologiques à l'analyse des sociétés humaines. 

Ce cours vise à initier l’étudiant.e à la science politique, ses principaux concepts fondamentaux et les méthodes associées à cette discipline. Ensuite seront abordés les origines et le développement de la démocratie et les multitudes de formes de participation citoyenne d’hier à aujourd’hui.

Ce cours vise la compréhension globale des enjeux et des problèmes économiques de la vie en société. Avec ce cours, l'étudiant-e pourra mieux comprendre, de manière qualitative et quantitative, l’activité microéconomique et macroéconomique dans laquelle évolue la société. 

Ce cours permet aux étudiants.es d'entrer en contact avec l’histoire dans sa longue durée. Il vise à mieux comprendre le monde actuel, à définir ses cadres géographiques et sa progression temporelle. Cette orientation permet de développer la méthode historique ainsi que l'esprit critique.

Ce cours est essentiel à la formation en sciences humaines. Il permettra à l’étudiant.e de développer ses compétences en mettant en application différentes méthodes de travail intellectuel. Il permet plus spécifiquement d’apprendre à planifier ses travaux et à faire de la recherche. 

Ce cours situe l'analyse quantitative dans la compréhension du phénomène humain. Par les étapes de la démarche scientifique, l'étudiant devra organiser/traiter des données pour interpréter des réalités humaines (variables, graphiques, mesures de tendance centrale, loi normale, corrélation, etc.).

Ce cours initie l’étudiant.e à la psychologie en lui démontrant l’apport de cette discipline dans la compréhension de l’être humain. Plus spécifiquement, il distingue ses principaux champs d’activités, ses approches théoriques et sa méthodologie.

Ce cours permet aux étudiant.es d’approfondir leurs connaissances sur les grandes régions du monde et sur les puissances qui les composent sous des angles géographiques, politiques, économiques, etc. Ce cours est multidisciplinaire.

Ce cours a pour but de faire connaître les étapes de la démarche scientifique et à réaliser une recherche empirique rigoureuse en utilisant la méthodologie propre à l’approche qualitative. Il représente un premier pas dans la recherche scientifique et permettra d’explorer les phénomènes humains.

Dans le cadre de ce cours, l'étudiant.e analysera différents enjeux sociaux à l'aide de théories sociologiques contemporaines. Il sera ainsi amené.e à s'intéresser aux mouvements et aux changements sociaux pour mieux saisir les dynamiques de la transformation des sociétés.

Ce cours vise à approfondir les connaissances en histoire contemporaine. Il amène les étudiants.es à établir les rapports de causalité entre les divers événements et phénomènes historiques qui ont marqué cette période.

Ce cours a pour objectif d’amener les étudiant.es à se familiariser avec les fondements entourant les professions issues des sciences humaines.  Dans l’optique d’approfondir ces notions apprises, l’élèves réalisera un stage de 15 heures dans un milieu pertinent aux disciplines des sciences humaines.

Ce cours aborde les fondements biologiques à la base du fonctionnement du corps humain, avant d'aborder l'étude des systèmes : nerveux, endocrinien et reproducteur. Ce cours est un préalable pour être admis dans certains programmes universitaires.

Ce deuxième cours de science politique s’intéresse aux relations internationales et à la globalisation de la politique. Il introduira l’étudiant.e aux concepts et aux approches théoriques propres à ce champ d’étude, pour ensuite les appliquer afin de décrypter le globe et ses enjeux.  

Ce cours a pour objectif de former des communicateurs-trices, c’est-à-dire des individus qui connaîtront et comprendront les principes et les règles de la communication et qui sauront les appliquer à diverses situations, notamment celles qui relèvent de leur domaine professionnel.

Ce cours a pour but d’accompagner les étudiants.es dans l’analyse d’un aspect spécifique de la société québécoise selon une approche multidisciplinaire. Ainsi, ils seront en mesure d’approfondir leurs connaissances sur le Québec tout en mettant en pratique la méthodologie en sciences humaines. 

Ce cours initie l’étudiant.e aux paradigmes dévéloppés par les sciences humaines, liant enjeux environnementaux et activités humaines. L'étudiant.e sera amené à saisir le contexte d'émergence et les applications de notions telles que le développement durable, la transition écologique et la décroissance. 

Ce cours est porteur de l’épreuve synthèse de programme. L'activité proposée amène l’étudiant.e à réaliser un projet d’intégration multidisciplinaire où la démarche permettra de vérifier l’atteinte satisfaisante des objectifs du programme résumés par les éléments du Portrait du diplômé. 

Ce cours vise à initier l'étudiant.e aux principaux concepts sociologiques reliés à la compréhension du phénomène humain. Par l'étude de théories, de modèles et d'écoles de pensée, l'étudiant.e pourra mieux discerner l'apport des connaissances sociologiques à l'analyse des sociétés humaines. 

Ce cours vise à initier l’étudiant.e à la science politique, ses principaux concepts fondamentaux et les méthodes associées à cette discipline. Ensuite seront abordés les origines et le développement de la démocratie et les multitudes de formes de participation citoyenne d’hier à aujourd’hui.

Ce cours vise la compréhension globale des enjeux et des problèmes économiques de la vie en société. Avec ce cours, l'étudiant-e pourra mieux comprendre, de manière qualitative et quantitative, l’activité microéconomique et macroéconomique dans laquelle évolue la société. 

Ce cours permet aux étudiants.es d'entrer en contact avec l’histoire dans sa longue durée. Il vise à mieux comprendre le monde actuel, à définir ses cadres géographiques et sa progression temporelle. Cette orientation permet de développer la méthode historique ainsi que l'esprit critique.

Ce cours est essentiel à la formation en sciences humaines. Il permettra à l’étudiant.e de développer ses compétences en mettant en application différentes méthodes de travail intellectuel. Il permet plus spécifiquement d’apprendre à planifier ses travaux et à faire de la recherche. 

Ce cours situe l'analyse quantitative dans la compréhension du phénomène humain. Par les étapes de la démarche scientifique, l'étudiant devra organiser/traiter des données pour interpréter des réalités humaines (variables, graphiques, mesures de tendance centrale, loi normale, corrélation, etc.).

Ce cours initie l’étudiant.e à la psychologie en lui démontrant l’apport de cette discipline dans la compréhension de l’être humain. Plus spécifiquement, il distingue ses principaux champs d’activités, ses approches théoriques et sa méthodologie.

Ce cours permet aux étudiant.es d’approfondir leurs connaissances sur les grandes régions du monde et sur les puissances qui les composent sous des angles géographiques, politiques, économiques, etc. Ce cours est multidisciplinaire.

Ce cours a pour but de faire connaître les étapes de la démarche scientifique et à réaliser une recherche empirique rigoureuse en utilisant la méthodologie propre à l’approche qualitative. Il représente un premier pas dans la recherche scientifique et permettra d’explorer les phénomènes humains.

Dans le cadre de ce cours, l'étudiant.e analysera différents enjeux sociaux à l'aide de théories sociologiques contemporaines. Il sera ainsi amené.e à s'intéresser aux mouvements et aux changements sociaux pour mieux saisir les dynamiques de la transformation des sociétés.

Ce cours vise à approfondir les connaissances en histoire contemporaine. Il amène les étudiants.es à établir les rapports de causalité entre les divers événements et phénomènes historiques qui ont marqué cette période.

Ce cours a pour objectif d’amener les étudiant.es à se familiariser avec les fondements entourant les professions issues des sciences humaines.  Dans l’optique d’approfondir ces notions apprises, l’élèves réalisera un stage de 15 heures dans un milieu pertinent aux disciplines des sciences humaines.

Ce deuxième cours de science politique s’intéresse aux relations internationales et à la globalisation de la politique. Il introduira l’étudiant.e aux concepts et aux approches théoriques propres à ce champ d’étude, pour ensuite les appliquer afin de décrypter le globe et ses enjeux.  

Ce cours a pour objectif de former des communicateurs-trices, c’est-à-dire des individus qui connaîtront et comprendront les principes et les règles de la communication et qui sauront les appliquer à diverses situations, notamment celles qui relèvent de leur domaine professionnel.

Ce cours a pour but d’accompagner les étudiants.es dans l’analyse d’un aspect spécifique de la société québécoise selon une approche multidisciplinaire. Ainsi, ils seront en mesure d’approfondir leurs connaissances sur le Québec tout en mettant en pratique la méthodologie en sciences humaines. 

Ce cours initie l’étudiant.e aux paradigmes dévéloppés par les sciences humaines, liant enjeux environnementaux et activités humaines. L'étudiant.e sera amené à saisir le contexte d'émergence et les applications de notions telles que le développement durable, la transition écologique et la décroissance. 

Ce cours est porteur de l’épreuve synthèse de programme. L'activité proposée amène l’étudiant.e à réaliser un projet d’intégration multidisciplinaire où la démarche permettra de vérifier l’atteinte satisfaisante des objectifs du programme résumés par les éléments du Portrait du diplômé.